■ASEP感想
関西大学 久保田賢一ゼミ
近藤隆祐
私は去年の夏にWYMに参加し、中山大学とコラボレーションしてプレゼンテーションを行った。その時の反省も踏まえて、より良いプレゼンテーション、より良い交流を目指して今回のASEPに参加することを決めた。
WYMの時は事前交流がスムーズに進まず、台湾側が日本に来るまでにプレゼンテーションの準備をあまりうまく進めることができなかった。しかし今回は、中山大学側のコーディネーターがWYMの時に交流した友人であったので、事前の連絡等をうまく行うことができた。テーマやプレゼンテーション内容に関する事前の話し合いはうまくいったが、実際にこちらが台湾に行ってからのPPTを作成するにあたっての話し合いで、なかなか意思疎通ができずに発表のまとめをどのようにするかを決めるのにとても時間がかかってしまった。
そのように紆余曲折はあったが、私個人としてはプレゼンテーションではプラチナ賞を獲得することができ、また交流においては一度WYMで交流しているので特に抵抗や気恥ずかしさもなくできた。目標としていた「より良いプレゼンテーション、より良い交流」は達成できたのではないかと感じている。また今回の反省としては、自分達のプレゼンテーションで手一杯になってしまい、他の参加者のプレゼンテーションをしっかりと見ることができなかったという点がある。次回はそうならずに、他のプレゼンテーションをよく見て、盗める技術は盗み、また着目したテーマ等により関心の目を向けていきたいと思う。今後は、今回のASEPやWYMで得たものを後輩達に伝え、次回のWYMやASEPの時に日本側のコーディネーターを務められるようにしっかりと準備していきたい。
I did presentation with students of National San Yat-Sen university on WYM2008 last summer. I decided to participate in this ASEP2008 aiming at better presentation and a better exchange basing the reflection of WYM2008.
We could not able to advance the preparation for presentation well, because we could not able to advance a prior exchange smoothly. However, we could do a prior report and so on, because the coordinator of National San Yat-Sen University is our friend we make friends with on WYM2008. So, a prior discussion concerning the content and the theme presentation went well. But it actually had a rough going work to make PPT with Taiwanese students.
There was twist and
turn, but as a private individual we could acquire the platinum prize in
presentation and could eliminate resistance and ashamed especially in the exchange
because we exchanged together on WYM2008 once. I think that I could achieve my
aim. I reflect that I could not see other participants' presentation firmly
because I concentrated on our own presentation too much. So, I want to see
other presentation carefully and want to acquire their how to do presentation
and want to pay attention to the theme that they set.In
the future, I want to tell juniors what I obtained with this ASEP and WYM. And,
I want to prepare it firmly so that the coordinator in
